Завідувачі відділення загальноосвітньої підготовки

1 

Людмила КОВАЛЬ – завідувач відділення загальноосвітньої підготовки.

Досвід роботи – 21 рік.

Досвід роботи на посаді – 2,5 роки.

Кваліфікаційна категорія – спеціаліст вищої категорії, старший викладач.

Викладач географії, фізичної культури. 
2   

Тетяна ПРИСЯЖНА  – завідувач відділення загальноосвітньої підготовки.

Досвід роботи – 20 років.

Досвід роботи на посаді – 2,5 роки.

Кваліфікаційна категорія – спеціаліст вищої категорії.

Викладач фізики, астрономії, інформатики, теплофізики.

3

Освітня філософія: у центрі освітнього процесу СТУДЕНТ 24/7.

Потреби, можливості, інтереси студента – передусім.

Особлива підтримка студентів соціальних категорій,

підтримка розвитку студентів - їх самоосвіти, фізичного розвитку, самостійності, критичного мислення, уподобань.

Робота зі студентом на ДОВІРІ. Не попереду, не позаду, а ПОРУЧ.

 
4 

Підтримка в закладі і за його межами.

Фокус на формуванні не лише освітніх навичок а в першу чергу – ЛЮДЯНОСТІ.

ВСЕБІЧНИЙ розвиток студентської молоді, підштовхування до освоєння всіх

можливих інноваційних засобів та технологій, які виходять за межі професійної підготовки.

Щире СЕРЦЕ, відчинені ДВЕРІ, відвертий ДІАЛОГ, відкриті КОРДОНИ. 
5   Студентський вік – час великих бажань, креативу, нестримності. Ми маємо дозволити ВІРИТИ, ТВОРИТИ, ДІЯТИ.

 

Інноваційний підхід в освітньому процесі  

6 8
  1. Змішане навчання (використання платформ Google Classroom, Всеукраїнська школа онлайн, Paint, LearningApps, Padlet, Всеосвіта та інше)
  2. Гейміфікація навчання (Kahoot, Quizizz, ClassDojo).
  3. Проєктування навчання (участь студентів у дослідницьких конкурсах обласного рівня)
  4. Перевернуте навчання (Fipped classroom).
  5. Мережеве навчання ( співпраця з організаціями відповідно до обраного фаху).
  6. Адаптивне навчання («пристосування» до рівня знань, умінь, можливостей, життєвої ситуації кожного окремого студента)
  7. Мякі навички (Soft Skills – пізнай себе, розвивай себе, розкажи про себе світу).
  8. Сторітелінг (можливість кожного студента розказати про себе світу, заявити про себе.)
  9. Еко – навчання.
  10. Інтерактивне навчання за допомогою Al (Artifical Inteligence) та креативних інструментів (Chat GPT, Geminni, Canva та інше)
 
7

Спільні проєкти відділень І та ІІ курсів  
9  

 

Залучення до професійної підготовки

10 11 

12

 

Співпраця з міськими, обласними організаціями, закладами освіти

13 
14 
15 
16 
17 

 

Професійні зустрічі

                                              18

                                                                                  Участь у коледжанських, спортивно – оздоровчих заходах

                                                 19 
                                                 20 

 

Національно – патріотичне виховання здобувачів освіти

21 

 

Благодійні проєкти 

22 
23 

« Твоя робота заповнить велику частину твого життя, і єдиний спосіб бути справді задоволеним – робити те, що, на твою думку, є великою справою. І єдиний спосіб робити великі справи – любити те, що ти робиш»

                                          (Стів Джобс)